Sinfdan tashqari asosiy bosqich darslarini tashkil etish (3-sinf) MUNDARIJA KIRISH …………………………………………………………………….3I BOB. SINFDAN TASHQARI DARSLARNI TASHKIL ETISHNING NAZARIY ASOSLARI …………………………………………………..51.1 Sinfdan tashqari darslarning mohiyati va o‘quvchilarning ta’limiy rivojlanishidagi o‘rni ……………………………………………………….51.2 Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning turlari va ularning metodik asoslari81.3 Sinfdan tashqari darslarni tashkil etishda pedagogik yondashuvlar va innovatsion metodlar ……………………………………………………….13II BOB. SINFDAN TASHQARI DARSLARNI REJALASHTIRISH VA AMALGA OSHIRISH ……………………………………………….182.1 3-sinfda sinfdan tashqari mashg‘ulotlarni rejalashtirish va samarali tashkil etish usullari ………………………………………………………...182.2 O‘quvchilar qiziqishlarini inobatga olgan holda darsdan tashqari mashg‘ulotlarni loyihalash ………………………………………………….222.3 Sinfdan tashqari darslarni o‘tkazishda o‘qituvchining roli va muammolarni bartaraf etish yo‘llari ……………………………………….24III BOB. SINFDAN TASHQARI DARSLARNING SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO‘LLARI ……………………….283.1 Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning o‘quvchilarning bilimi va ko‘nikmalariga ta’siri ………………………………………………………283.2 O‘yin va interfaol usullardan foydalangan holda sinfdan tashqari darslarni samaradorligini oshirish ………………………………………….313.3 Sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning monitoringi va baholash tizimi ……33XULOSA ………………………………………………………………….36FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YHATI …………………40FOYDALANILGAN SAYTLAR RO’YHATI …………………………42