Ta’lim jarayonidagi kreativlik talabalarda o’qishga qiziqishlarini orttiruvchi kreativ savollar tuzish, turli rasm, tasvir, jadval, diagramma, ramziy ifodalardan foydalanish, ta’lim oluvchilarga bayon etilayotgan o’quv axborotlari bilan mutlaqo aloqasi bo’lmagan g’oyalar o’rtasidagi o’zaro bog’liqlilikni topish kabi vazifalarni berish, kichik kichik guruhlarda ishlashlarini ta’minlash kabi harakatlarda aks etadi.