Matematika boshlang‘ich ta’limda muhim o‘rin tutadi. Boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarga matematik bilimlar va ko‘nikmalarni berish juda mas’uliyatli vazifa hisoblanadi. Bu bosqichda o‘quvchilar nafaqat yangi bilimlarni egallaydilar, balki o‘z fikrini ifodalash, mantiqiy fikrlash, muammolarni hal qilish kabi ko‘nikmalarni ham shakllantiradilar. Shu bois matematika darslarida o‘qituvchining metodik yondashuvi katta ahamiyatga ega.