Kichik maktab yoshidagi (1–4-sinflar) o‘quvchilarga mo`ljallangan darslar uchun texnologik jarayonni tashkil qilishga yordam beradi. Mahsulot, darslar yakunida diagnostik maqsad, rejalashtirish, ta'lim oluvchining bilimini baholash, o'qitish, mashg'ulotni bir necha bo'limlarga ajratish, takrorlash va tuzatish, xulosa va ta'limni boshqarish bosqichlari bilan birlashtirilgan.