Konfliktlarni bartaraf etishda “Men-tasdiqlar” (“Men-murojaat”) usuli

Talabalarga “Men-tasdiqlar” usulini o‘rgatish: o‘z his-tuyg‘ulari, ehtiyoj va fikrlarini ayblovsiz ifoda etish, “Men-xabar” va “Sen-xabar” farqi va pedagogik nizolarni konstruktiv muloqot orqali yumshatishga o‘rgatish