Maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik rivojlantirish jarayonida mantiqiy fikirlashni loyihalash (guruhxlarga bo'lish) Bolalarning matematik rivojlanishi uchun zamonaviy dasturlar uchun quyidagi lar xarakterli: Ularni rivojlantirish bo'yicha matematik tarkibning pyuresi, materialining yo'nalishi kognitiv-ijodiy qobiliyat va inson madaniyatiga kirishning tomonida. Bolalar munosabatlardagi ob'ektlarning turli xil geometrik shakllar, miqdoriy, kosmik vaqt munosabatlarini o'zlashtirishmoqda. Mustaqil bilim ga ega bo'lgan ta'lim chi: taqqoslash, o'lchash.