Darslik maktabgacha ta’lim magistratura talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, unda mutaxassislik fanlarini o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari, metodikasi, muommoli vaziyat va keys-stadi topshiriqlarini ishlab chiqish metodikasi, pedagogik jarayon va ta’lim tamoyillari yoritilgan. Darslikda shuningdek amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish, mustaqil ta’lim va kurs ishlarini tashkil etish metodikasi, talabalarning bilim va ko‘nikmalarini baholash, axborot va pedagogik texnologiyalardan foydalanish kabi masalalar ko‘rib chiqilgan. MUTAXASSISLIK FANLARINI O’QITISHDA MUOMMOLI VAZIYAT, KEYS-STADI TOPSHIRIQLARINI ISHLAB CHIQISH METODIKASI Mundarija KIRISH……………………….……………………………………………………3 I BOB. MUTAXASSISLIK FANLARNI O‘QITISH QONUNIYATLARI VA METODLARI Mutaxassislik fanlarni o‘qitishda ta’lim tamoyillari va ularning mazmun mohiyati…………..................................................................6Mutaxasislik fanlarini o’qitishning yangi metod va vositalari......….. 14II BOB. MUTAXASSISLIK FANLARINI O’QITISHDA MUOMMOLI VAZIYAT, KEYS-STADI TOPSHIRIQLARINI ISHLAB CHIQISH METODIKASI 2.1. Mutaxasislik fanlarini o’qitishda pedagogik jarayon, o’quv jarayoni, tizimli yondashuvlarda Keys-satdi metodidan foydalanish.................18 2.2. Mutaxassislik fanlarini o’qitishda muommoli vaziyat, keys-stadi aaaaatopshiriqlarini ishlab chiqish metodikasi..............................................21 XULOSA…………………………………………………………....……………24 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR…………………………...……………26