O‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasida kelib chiqadigan tushunmovchilik yoki qarama-qarshilik bo‘lib, u ta’lim jarayoniga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Ushbu nizolar ko‘pincha o‘qituvchining haddan tashqari talabchanligi yoki aksincha loqaydligi, o‘quvchilarning intizomini saqlashdagi qiyinchiliklar, o‘qituvchining noto‘g‘ri baholash tizimi kabi omillar natijasida yuzaga keladi. Nizolarni bartaraf etish va ularning oldini olish uchun o‘qituvchi pedagogik mahoratini oshirishi, o‘quvchilarga nisbatan adolatli va teng munosabatda bo‘lishi, samarali muloqot usullarini qo‘llashi lozim.