Ushbu ishda o'quvchilarda kitobxonlik madaniyatini shakllantirishning nazariy-pedagogik asoslari, maktab va oila hamkorligida kitobxonlikni rivojlantirish yo'llari hamda o'quvchilarda kitobga bo'lgan qiziqishni oshirish bo'yicha tajriba-sinov ishlari tahlil qilinadi