MUNDARIJA Kirish……………………………………………………………………………3 I BOB. O‘ZBEK XALQ PEDAGOGIKASINING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI VA RIVOJLANISH BOSQICHLARI 1.1. Xalq pedagogikasining mohiyati va mazmuni……………………………..6 1.2. O‘zbek xalq pedagogikasida ta’lim va tarbiya tushunchalarining tarixiy ildizlari……………………………………………………………………………8 1.3. Xalq pedagogikasining shakllanish bosqichlari va zamonaviy talqini……..11 II BOB. O‘ZBEK XALQ PEDAGOGIKASIDA TA’LIM-TARBIYA MASALASINING IJTIMOIY XARAKTERI 2.1. Ta’lim-tarbiya jarayonining ijtimoiy mohiyati……………………………..16 2.2. Xalq pedagogikasida axloqiy, ma’naviy va estetik tarbiya masalalari……..24 2.3. Zamonaviy ta’lim-tarbiya tizimida xalq pedagogikasining ijtimoiy funksiyasi……………………………………………………………………….31 Xulosa…………………………………………………………………………..35 Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………….37