Педагогические взгляды Восточных ученых (Муса аль-Хорезми, Абу Наср Фараби, Абу Райхан Беруни, Абу Али ибн Сина), воспитательное значение хадисов, научное, образовательное, нравственное значение произведения "Кутадгу билиг", выражение методов и приемов, применяемых в воспитании гармоничного человека в произведении "Кабуснаме".