Pedagogik fanlarni o'qitishda og'zaki metodlardan foydalanish MUNDARIJA KIRISH.. 2 I BOB. OG'ZAKI USULLARNING NAZARIY ASOSLARI. 7 1.1. Og'zaki usullarni qo'llab-quvvatlovchi pedagogik nazariyalar 7 1.2. Og'zaki usullar ortidagi kognitiv va psixologik nazariyalar 11 1.3. Kommunikativ va interaktiv nazariyalar 16 II BOB. PEDAGOGIKA FANLARIDA OG‘ZAKI NUTQ USULLARINING TURLARI. 20 2.1. Ma’ruzalar og‘zaki usul sifatida. 20 2.2. Debatlar va dialoglar 24 2.3. Savol-javob sessiyalari 25 III BOB. OG'ZAKI USULLARNING KOGNITIV VA TARBIYAVIY AFZALLIKLARI. 27 3.1. Tanqidiy fikrlash va tahliliy ko‘nikmalarni oshirish. 27 3.2. Muloqot va ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirish. 28 3.3. Pedagogikada kognitiv va emotsional ishtirok. 28 IV BOB. PEDAGOGIKADAGI OG'ZAKI USULLARNING QIYINCHILIKLARI VA CHEKLOVLARI. 31 4.1. Samarali og'zaki muloqot uchun to'siqlar 31 4.2. Talabalarning faolligi va ishtiroki masalalari 34 4.3. Madaniy va kontekst omillari 37 XULOSA.. 41 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.. 42