“Pedagogik texnologiya asoslari. Innovatsion pedagogika” mavzusiga asoslangan tizimli va qisqa reja:REJAMavzu: Pedagogik texnologiya asoslari. Innovatsion pedagogika I. Pedagogik texnologiya tushunchasiPedagogik texnologiyaning mohiyati va belgilariAn’anaviy ta’lim va texnologik yondashuv farqlariTexnologik yondashuvning asosiy talab va tamoyillariII. Pedagogik texnologiyaning asosiy tarkibiy qismlariMaqsad, mazmun, metod, vosita, nazoratO‘quv jarayonini texnologik loyihalashTexnologik xarita va o‘qitish algoritmiIII. Innovatsion pedagogika mohiyatiInnovatsiya va innovatsion ta’lim tushunchasiInnovatsion texnologiyalar turlari va yondashuvlariInnovatsion pedagogikaning afzalliklariIV. Interfaol va zamonaviy pedagogik texnologiyalarInterfaol metodlar (klaster, insert, baliq skeleti va boshqalar)Modulli ta’lim, o‘yinli metodlar, loyihaviy yondashuvMasofaviy ta’lim va AKTdan foydalanishV. O‘quv maqsadlarini loyihalashda B.Blum taksonomiyasiBilish, tushunish, qo‘llash, tahlil, sintez, baholash bosqichlariTaksonomiya asosida ta’lim samaradorligini oshirishNatijaga yo‘naltirilgan ta’lim modeliVI. Pedagogik texnologiyalarning samaradorligi va ahamiyatiTa’lim sifati va shaxsiy yondashuvning kuchayishiO‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirishO‘qituvchi faoliyatida texnologik madaniyatning o‘sishi