MUNDARIJA KIRISH..................................................................................………… 3 I BOB PSIXOLOGIYA FANIDA BILISH JARAYONLARINI OʻRGANISHNING NAZARIY ASOSLARI.................……… 9 Diqqat haqida umumiy tushuncha..................….. 9 1.2. Bolalarda diqqat rivojlanishining oʻziga xos xususiyatlari…………. 30 1.3. Kichik maktab yoshidagi bolalar psixik rivojlanishining umumiy xarakteristikasi..............................………… 36 II TADQIQOTNING METODOLOGIK ASOSLARI, TASHKIL BOB ETILISHI, METODLARI VA BIRLAMCHI NATIJALAR TAHLILI....................................…………. 39 2.1. Diqqat va uning rivojlanishi boʻyicha nazariy yondashuvlar..............… 39 2.2. Tadqiqot obʻekti haqida maʻlumot va tadqiqotning tashkil etilishi......….. 44 2.3. Xotira va intellekt jarayonlarining birlamchi tahlili.............................… 55 III BOB. KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARNING IXTIYORIY DIQQATINI RIVOJLANISH DINAMIKASI…………………………. 65 3.1. Kichik maktab yoshidagi bolalarning diqqatini rivojlanishini jins xususiyatlari…………………….. 65 3.2. Sinaluvchilardagi diqqatning rivojlanishini turli yosh bosqichlariga taʻsiri ..………………………………………………… 72 3.3. Sinaluvchilarda ixtiyoriy diqqat namoyon boʻlishidagi jins tafovutlarni sinflar soniga bogʻliqligi..............................................……….. 79 XULOSALAR.........................................................……… 94 ADABIYOTLAR ROʻYXATI.........................…………….. 95 ILOVALAR......................................................................................