Maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik xususiyatlarini, rivojlanish bosqichlarini va o‘quv‐tarbiyaviy jarayonda duch keladigan muammolarni (giperaktivlik, diqqat etishmasligi, asabiy taranglik) o‘rganishga qaratilgan tizimlashtirilgan materiallar to‘plami. Psixologik maslahatlar, maxsus mashqlar (psixogimnastika), izoterapiya, ertak terapiyasi, qum terapiyasi va boshqa metodikalar yordamida bolaning ruhiy salomatligini saqlash va rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar jamlanmasi.