Respublikamizda imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv taʼlimga jalb qilish borasida bir qator ilmiy-amaliy tajribalar olib borilmoqda. Juda ko‘plab davlatlarda alohida ta’limga ehtiyoji bo‘lgan bolalarni kamol toptirishda kompensator imkoniyatlarni rivojlantirish hamda ijtimoiy moslashtirishni to‘laligicha yo‘lga qo‘yish maqsadida umumtaʼlim maktablarida taʼlim berish davlat siyosati rejasiga kiritilgan.