ВВЕДЕНИЕ.. 2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 4 1.1. Психолого-педагогическая характеристика мышления детей младшего школьного возраста. 4 1.2. Роль математики в формировании логического и абстрактного мышления. 6 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПУТИ РАЗВИТИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ.. 11 2.1. Использование нестандартных задач и задач логического характера. 11 2.2. Проблемное обучение как метод активизации мыслительной деятельности. 12 2.3. Дидактические игры и занимательный материал. 14 2.4. Работа с геометрическим материалом для развития пространственного мышления 15 Заключение. 19 Список литературы.. 21