Ushbu taqdimot geografiya darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha 10 ta ilmiy maqolani tahlil qiladi. Ishda interfaol xaritalar va 3D modellar, onlayn ma’lumotlar bazalari va turli dasturlar yordamida o‘quvchilarning bilim darajasini 10–25 ballga oshirish, shuningdek, geografik axborot tizimlaridan foydalanishda yuzaga keladigan 30% kamchilik va 15% dasturiy ta’minot yetishmovchiligi kabi muammolar aniqlangan. Xulosalarda qishloq maktablarini yuqori tezlikli internet va zamonaviy kompyuter texnologiyalari bilan ta’minlash hamda GIS joriy etish bo‘yicha tavsiyalar keltiriladi.