Namoyish qilishda o‘quvchilarning faolligi 20 foizga oshganligini ko‘rsatuvchi Toshkentdagi 12-sonli sport maktabining ma’lumotlariga ko‘ra, individual yondashuv va guruhdagi raqobat muhim rol o‘ynaydi. Farg‘ona viloyatining 3 ta maktabida o‘tkazilgan eksperimentlar natijalariga ko‘ra, o‘quvchilarning namoyishdagi faolligi, o‘qituvchining motivatsiya usullaridan, masalan, 3 ta bosqichli baholash tizimidan foydalanishi bilan bog‘liq. Jismoniy tarbiyada namoyish qilishning ahamiyati