2-sinf o'quvchilarining og'zaki hikoya va yozma insho darslarini kuzatish natijalari asosida nutq ko'nikmalari, grammatik va lug'iy xatolar, ijodiy ifoda vositalari va o'quvchilarning yozma hamda og'zaki nutqdagi farqlari tahlil qilingan. Darslarda grammatik to'g'rilik, lug'at boyligi, nutq ravonligi va hissiy ifoda vositalarining qo'llanilishi ko'rib chiqilgan.