Muvaffaqiyatga intilish motivi boshlangʻich sinf o'quvchilarida ularning yutuqlari va test natijalariga erishish istagi bilan bog‘liq. Tadqiqotlarda o‘quvchilarning motivatsiyasi o‘qituvchilarning individual yondashuvi va ijobiy munosabatlari bilan yuqori darajada rivojlanishi ko‘rsatilgan. 3-4-sinf o‘quvchilariga maqsad qo‘yishni o‘rgatish va kichik guruhdagi hamkorlik loyihalarini amalga oshirish tavsiya etiladi. Muvaffaqiyatga intilish namoyon bo‘lishining belgisi sifatida o‘quvchilarning o‘qishdagi yutuqlari uchun mukofotlarga ega bo‘lish istagi va testlarda yuqori ball olish ko‘rsatildi.