IV Ustozlar Milliy Forumida taqdim etiladigan ma’ruza maktabgacha yoshdagi bolalarning shaxsiy rivojlanishini ta’minlashda pedagogning o‘yinni kuzatuvchi, yo‘naltiruvchi va qo‘llab-quvvatlovchi rolini aniqlashtirishga, o‘yin orqali bolalarning kognitiv, ijtimoiy-emotsional va psixomotor ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha ilmiy-nazariy va amaliy bilimlarni taqdim etishga qaratilgan.