Maktab boshqaruvida hamkor tashkilotlarning samarali ishtirokinining yetarli emasligi, o‘qituvchilarning o‘z-o‘zini kasbiy rivojlantirishda hamkor tashkilotlar bilan aloqalarning sustligi, texnik resurslarning yetishmasligi, qo‘llab quvvatlashning kamligi