Ushbu maqola maktabgacha ta’lim muassasalarida umumiy tabiat burchagini tashkil etishning ahamiyati, hayvon va o‘simliklarni tanlash mezonlari, parvarishlash usullari hamda tabiiy burchakning o‘quv-tarbiyaviy ahamiyati haqida ma’lumot beradi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning tabiat bilan uzviy aloqasi va tabiat burchagida kuzatuv, mehnat hamda bilimlarni rivojlantirishga qaratilgan metodik tavsiyalar keltirilgan.