Ish maktabgacha yoshdagi bolalarning qobiliyatlari va ijodkorligini rivojlantirish monitoringi, ta'lim sifatini boshqarish tizimini tashkil etish va maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatini takomillashtirishga qaratilgan. Unda ta'limning zamonaviy metodlari, tarbiya jarayonida ijodiy va badiiy faoliyatning o‘rni ko‘rib chiqiladi hamda pedagoglarning malakasini oshirish zaruriyati ta'kidlanadi. Maktabgacha ta'lim tizimining boshqaruvi, sifat standarti va bolalarning shaxsiy rivojlanishining ijtimoiy-iqtisodiy holat bilan bog'liqligi o‘rganilgan.