Ushbu kurs ishi maktabgacha ta’lim muassasalarida o‘quv-tarbiyaviy faoliyatlarni tashkil qilishda xorijiy tajribalar asosida monitoring tizimini tashkil etishni o‘rganishga bag‘ishlangan. Ishda maktabgacha yoshdagi bolalarda ta’lim sifatini oshirish uchun boshqaruv usullaridan samarali foydalanish, ta’lim jarayonida bolalar faoliyatini tashkil etish, kadrlar malakasini oshirish va ta’lim muassasalari faoliyatini tahlil qilish ko‘rib chiqilgan. Kurs ishi tarkibida nazariy va amaliy jihatlar, vujudga kelayotgan ijtimoiy-iqtisodiy o‘zgarishlar, shuningdek kasbiy psixologiya va pedagogik yondoshuvlar haqida ma’lumotlar berilgan.