Maktabgacha ta'lim muassasalarida rivojlantiruvchi muhit turlari, jumladan ijtimoiy-emotsional rivojlanishni qo‘llab-quvvatlash uchun o‘yinlar va o‘yin terapiyasi, Montessori metodikasi yordamida bolalarning mustaqilligi va o‘z-o‘zini anglashini oshirish, shuningdek tabiatga asoslangan muhit orqali bolalarning jismoniy faolligi va ijodkorligini rivojlantirish masalalari o‘rganilgan. Tadqiqotlar Samarqand, Toshkent va Farg‘ona viloyatlaridagi maktabgacha ta'lim muassasalarida o‘tkazilgan.