Ushbu taqdimot maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarda vaqt tasavvurlarini rivojlantirish masalalariga bag‘ishlangan. Ta'limda matematik vaqt tasavvurlarini shakllantirish, vaqtni bilish faktorlarini o‘rganish, bolalarning kun davomidagi faoliyatlarini vaqt bo‘laklariga mos tasvirlash va vaqt tushunchalarini o‘zlashtirish jarayonlari ko‘rib chiqiladi. Ta'kidlanadiki, vaqtni sezish hamda hisoblash qobiliyatlari bolalarning aqliy rivojlanishiga yordam beradi va pedagoglar tomonidan muntazam ravishda mustahkamlanishi zarur.