Bitiruv malakaviy ishida boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida badiiy asarlarni pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlardan foydalangan holda nazariy-amaliy asoslash, uning ta’lim samaradorligini oshirish hamda shakllantirish usullari o‘rganilgan. Ishda yangi milliy o‘quv dasturiga muvofiq bosqichma-bosqich metodik yondashuvlar va interfaol ta’lim metodlari amalda qo‘llanilishi orqali o‘quvchilarning nutqiy, lingvistik va tafakkur ko‘nikmalari rivojlantirilishi, ta’lim jarayoni samaradorligi oshirilishi ko‘zda tutilgan. Malakaviy ish pedagogika va ta’lim sohasidagi so‘nggi yangiliklar, nazariy asoslar va amaliy tajribalar yoritilgan, shuningdek o‘qituvchilar uchun metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.