Bitiruv malakaviy ishida boshlang’ich sinflarda ona tili va o’qish savodxonligi darslarida badiiy asar tahlilida yangi pedagogik, xususan interfaol metodlardan foydalanish orqali ta’lim samaradorligini oshirish va shakllantirish yo‘llari nazariy va amaliy jihatdan o‘rganilgan. Ishda pedagogik psixologik xususiyatlar, yangi milliy o‘quv dasturining talablari, interfaol ta’limning afzalliklari, badiiy asarlar ustida ishlash metodologiyasi, ta’lim jarayonida interfaol metodlarning qo‘llanilishi va uning natijalari yoritilgan. Amaliy qismda boshlang‘ich sinflarda interfaol metodlar asosida darslarni tashkil qilish usullari va metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.