Kurs ishida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida lug‘at boyligini shakllantirish metodikasi o‘rganiladi. Ishda lug‘at ustida ishlashning metodologik asoslari, amaliy ahamiyati, yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish ko‘rib chiqiladi. Maqsad o‘quvchilarning so‘z boyligini takomillashtirish va nutq madaniyatini rivojlantirishdir. Tadqiqotda tilshunos olimlar fikrlari tahlil qilingan.