Ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida ta’limiy o‘yinlardan foydalanish metodikasi haqida. O‘yinning psixologik mexanizmlari, shaxsning o‘zini namoyon qilishi va ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirishdagi roli yoritilgan. O‘yin jarayoni va uning bosqichlari, shuningdek, o‘yin orqali o‘quvchilar muloqot madaniyatini shakllantirish, ijtimoiy normalarga rioya qilish, kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirish kabi vazifalar bajariladi.