Matematika fanidan qo'shimcha mashg'ulotlar, musobaqalar va seminarlarni rejalashtirish metodologiyasi. 3 bosqichli yondashuv (tahlil, rejalashtirish, baholash) samaradorlikni oshiradi. Seminarlar uchun kichik guruhlar, interaktiv usullar va individual yondashuv qo'llaniladi. O'quv materiallari sifatida interaktiv o'yinlar, onlayn platformalar va modellashtirish dasturlari tavsiya etiladi. Auditoriya ehtiyojlari va yosh guruhlari tahlil qilinadi.