Materialda boshlang’ich sinf o’quvchilarida kreativlikni shakllantirish mazmuni va usullari tahlil qilingan. Tomas Edison va Jorj Bernard Shou misollaridan foydalanib, ijodiy fikrlashga vaqt ajratish, yangi g‘oyalarni e’tiborga olish va ijodiy salohiyatni anglash bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.