Ushbu tadqiqotda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida jismoniy sifatlarni milliy o‘yinlar vositasida rivojlantirishning nazariy asoslari tahlil qilinadi. Milliy o‘yinlarning o‘quvchilarning jismoniy faolligini oshirish, ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirish va ruhiy holatini mustahkamlashdagi roli ko‘rsatiladi. Shuningdek, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining jismoniy rivojlanishining o‘ziga xos jihatlari va pedagogik yondashuvlar bayon etiladi. Milliy harakatli o‘yinlar ta'lim jarayonida o‘quvchilarning sog‘lom, baquvvat va madaniyatli shaxs sifatida shakllanishiga xizmat qiladi.