Ushbu ish boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga matematika darslarida murakkab masalalarni yechish metodikasini o‘rgatishga qaratilgan. Ishda murakkab masalalarni yechish bosqichlari, ularni sodda masalalarga ajratish usullari, o‘quvchilarning fikrlash doiralarini kengaytirish va masala yechishga bo‘lgan qiziqishni oshirish targ‘ib qilinadi. Tadqiqot pedagogik va metodik yondashuvlarga tayanib, 3-sinf o‘quvchilari uchun mos ta’lim uslub va tavsiyalarini taqdim etadi.