Методология – это система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности. Методология - учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности. Методология науки дает характеристику компонентов научного исследования его объекта, предмета анализа, задач исследования, совокупности исследовательских средств. Методологию педагогической науки следует рассматривать как совокупность теоретических положений о педагогическом познании и преобразовании действительности. Функции методологии: Дескриптивная(описательная) - служит ориентиром в процессе исследования Прескриптивная(нормативная) - направлена на регуляцию деятельности В структуре методологического знания Э. Г. Юдин выделяет четыре уровня: философский - общие принципы познания и категориальный строй