Ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi pedagogik faoliyatda o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasidagi o‘zaro ta’sirni ta’minlashga qaratilgan, rag‘batlantirish va tarbiyaviy ta’sirni shakllantirish usuli hisoblanadi. Ushbu metod o‘quvchilarning ma’naviy axloqiy sifatlarini rivojlantirish, ijtimoiylashuvni ta’minlash hamda shaxsning ongli ravishda o‘z-o‘zini tarbiyalashiga yordam beradi. Ishontirish metodi rag‘batlantirish shakllarini – ma’qullash, dalda berish, ishonch bildirish kabi usullarni o‘z ichiga oladi va pedagogning individual xususiyatlari hamda kasbiy malakasiga bog‘liq samaradorlikka ega.