Ilmiy maktablar jamiyattaraqqiyotini ilm-fan rivojisi siz tasavvur etib bo‘lmaydi, shunga o‘z davlatining barcha mamalakatlarida bu chaga alohida eʼtibor qaratib keladi. Ilm-fan shaxsiy tashabbus va ulardan tuzilgan dars malakalari davlatning ham omilliymatiga ega bo‘lishi hamqat’iy nazar, davlat hamiyatiga ega bo‘ladi. O‘tmishda ijobiy ahli olimalar faoliyatida davlat rahbarlari tomonidan qo‘llab-quvvatlanganligi insoniyatning bo‘isi ham shunda. Hozirgi kelib buyo‘nalishga davlatni taraqqiy ettirishning asosiy omili sifatida qaralmoqda va mablag‘ bilan ta‘minlanmoqda. Ilmiy maktablar tavsifi va ularni taraqqiy ettirish masalalari ko‘plab xorijiy olimlar, jumladan, M.Yaroshevskiy, O.Grezneva, N.Loginova, D.Aronov, D.Guzevich, D.Zerbino, S.Polyakov, T.Amabile, R.Cattell, F.Galton, N.Hanson, Ph.Kitcher, L.Laudan, J.Long va boshqalar tomonidan no‘rgani va mamlakatimizda esa bu masalaga keyingi davrlarda alohida eʼtibor qaratilib boshladi.