Ushbu taqdimotda inklyuziv ta'lim va hamkorlikda o‘qitish konseptlari, ularning asosiy farqlari, tamoyillari va afzalliklari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotlar natijalari (Andijon va boshqa viloyatlar) misolida 3 bosqichli hamkorlik modeli, individual ta’lim rejasi va diferensial yondashuvlar tahlil qilinadi. Inklyuziv ta’limning mohiyati, 2018-yilgi dekret, turli o‘quv uslublari va moslashtirilgan materiallardan foydalanish yoritilgan.