Ushbu tadqiqot turli manfaatdor tomonlar guruhlarining ta'lim muassasalarida integratsiyalashgan ta'limni amalga oshirish istiqbollarini o'rganishga qaratilgan. Tadqiqot o'qituvchilar, talabalar, ma'murlar va ota-onalarning turli xil ta'lim yondashuvlarini integratsiyalashuviga nisbatan munosabati, tasavvurlari va tajribasini aniqlashga qaratilgan