Kimyo fanini o’qitishda o’yinli darslarni qo’llanilishi, o’yin faoliyatining funksiyalari, o’yinli texnologiyalarga qo’yiladigan didaktik talablar, o’quvchilarning bilim olish faoliyati va o’yin faoliyati bilan uyg’unligi