Kurs ishi mexribonlik uylaridagi ijtimoiy pedagogik faoliyatni o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, ota-ona qarovsiz qolgan bolalarning ijtimoiy va pedagogik qo‘llab-quvvatlanishi, ularning mustaqil hayotga tayyorlanishi va tarbiyalash jarayonlarini tahlil qiladi. Ishda Mehribonlik uylari faoliyatining dolzarbligi, amaliy muammolari, pedagogik zaruriyati hamda ijtimoiy moslashuvdagi qiyinchiliklar yoritilgan.