Munis Xorazmiyning “Savodi ta’lim” asarining umumiy didaktik kontseptsiyasi o‘quvchi markazlashtirilgan, bosqichma-bosqich murakkablik, amaliy mashqlar va nazariy asoslarni uyg‘unlashtiradi. Darslar fonetika, imlo, lug‘at, o‘qish tushunishi va grammatika yo‘nalishlariga qaratilgan. O‘qituvchi yo‘l-yo‘riqchi, baholash uzluksiz va progressiv; madaniy kontekst va axloqiy tarbiya integratsiyalashgan. Mazmun modular, yosh va darajaga moslashtirilgan, o‘quv natijalarini aniqlash va mustahkamlashga yo‘naltirilgan