O'yin so'zligining namoyon bo'lishi, uning takomillashtirishu suli. O'yin kattalar hayotida muayyan o'rin tutar ekan, u bolalar uchun alohida ahamiyatga egadir. Uni "bolalikning hamrohi" deb atash qabul qilingan. Umaktabga chayoshdagi bolalar hayotining asosiy mazmunini tashkil etadi. Mehnat va ta'lim bilan uzoq davr bo'lgan holda yetakchi faoliyat sifatidan namoyon bo'ladi. Bolash uchun ilonadi, ko'pchilik jiddiy ishlar o'yin shaklida bo'ladi. O'yinda shaxs haddagi barcha mavjud jihatlari ishga tushadi: bola harakat qiladi, gapiradi, idrok qiladi, o'ylaydi. O'yin tarbiyaning muhim vositasi sifatidan namoyon bo'ladi. O'yin qadim zamonlardan beri pedagog, psixolog, faylasuf, etnograf, san'atshunoslik olimlari to'rtib kelgan bo'lib, jamiyat hayotida mehnatdan keyin turadi va uning mazmunini belgilaydi.