Pedagogik diagnostika asosida doimiy ta’limda ta’lim ishlarini rejalashtirishning nazariy asoslari. O'quv rejalari va uslubiyotlarni 2024-yilgi davlat ta'lim standartlariga moslashtirishda pedagogik diagnostika natijalari 70% ga yaqin aniqlik bilan ishonchli ma'lumotlar manbai hisoblanadi. Pedagogik diagnostika o'quvchilarning 3 ta asosiy bilim darajasi (past, o'rta, yuqori)ni aniqlash orqali, ta'lim jarayonini individualizatsiya qilishga yordam beradi.