Madaniyat va ta'lim o'rtasidagi bog'liqlik. O'zbekistonning 5 ta viloyatida o'tkazilgan tadqiqotlar mahalliy urf-odatlarni darslarda qo'llash o'quvchilarning faol ishtirokini oshirgan. Toshkent shahridagi 7 maktabda amalga oshirilgan ta'lim loyihasi natijalari milliy qadriyatlarni integratsiyalash orqali o'quvchilarning ishonchining o'sganligini ko'rsatdi. O'qituvchining nutq madaniyati, O'zbekistonning qishloq hududlaridagi 10 ta maktabda o'tkazilgan kuzatuvlar o'qituvchining nutqining tembri va ohangi o'quvchilarning diqqatini saqlashda muhim rol o'ynaydi. O'qituvchining nutq madaniyati 50 dan ortiq o'quvchini jalb qilishda muhimdir.