Ta'lim muassasalarining uslubiy ishlariga rahbarlik qilish, ta'lim maqsadlari va ilg'or tajribalar bilan uyg'unligini ta'minlash uchun ishlab chiqilgan tizimli rejalarni ko'rib chiqish va baholash, pedagogik yondashuvlar va metodikalarni o'rganish, samarali amaliyot va takomillashtirishni aniqlash.