Ushbu loyiha sinf rahbarining tarbiyaviy faoliyatini samarali oshirish usullarini o‘rganadi. Loyihaviy uslub, guruhda ishlash hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalar (onlayn test platformalari, virtual reallik) orqali o‘quvchilarning faol ishtiroki va o‘quv natijalarining yaxshilanishi ko‘rsatildi. Maktab va yosh guruhlariga qarab samaradorlik 15-25% ga oshdi.