«Сопровождение» - это организованная психолого-педагогическая помощь учащемуся с целью повышения эффективности и качества его обучения и воспитания. Дословно «сопровождать» означает «идти, ехать вместе с кем-либо в качестве спутника или провожатого». Работа с детьми, работа с родителями, работа с педагогическим коллективом. В рамках инклюзивного образования деятельность социального педагога по сопровождению детей с ОВЗ делится на следующие направления. Учащийся с ОВЗ – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.